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                    我院成功入选教育部第二批现代学徒制试点单位

                    信息来源:本站 作者:组宣处 浏览次数:

                    近日公布的《教育部办公厅关于公布第二批现代学徒制试点和第一批试点年度检查结果的通知》(教职厅函〔2017〕35号),我院工程造价专业和建筑装饰工程技术专业通过积极申报,成功获批全国第二批现代学徒制试点。

                    我院工程造价专业成立11年来,以为企业培养“德技双馨”的高素质技术技能型人才为目标,抓教师队伍建设,优化课程体系,完善课程建设,以教学资源库建设和专业技能竞赛为抓手,不断推进专业建设。2016年底,借助宁夏建设职业教育集团成立和自治区级现代学徒制试点工作的契机,学院在2015级工程造价专业学生中开展分层次教学,根据部分专业核心课程成绩将原有两个班的学生重组成A、B班,将学习主动性较强的A班确定为“现代学徒制”试点班级,提前完成专业核心课程学习,赴企业进行实践锻炼。

                    我院建筑装饰工程技术专业成立于2004年,2009年成为学院首批自治区级骨干示范建设专业。2015年以来,建筑装饰专业依托宁夏现代建筑技术公共实训中心项目,建成了建筑装饰工作室、建筑与装饰材料展示室及装饰施工操作、室内设计等校内实训室,并与区内多家行业知名企业签订了校外实训基地协议、并建立了紧密合作关系,为实施“校企合作、工学交替”的现代学徒制人才培养工作提供了良好的实践教学条件。

                    现代学徒制是现代职业教育对校企行合作的深入实践和对育人模式的创新,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合、知行合一的最佳途径,具有双主体、双身份、双导师的特征。学校与企业联合招生招工,教师与师傅联合传授知识技能,有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程,实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接,提高人才培养质量和针对性。

                    按照教育部办公厅对各试点单位的要求,我院将不断加强科学研究,坚持边试点边研究,及时与企业沟通工作方案、合作协议,着力构建“现代学徒制”人才培养体系,促成校企双方开展共同育人的实质性合作,携手构建校企协同育人机制,合力促进我院现代学徒制试点项目实施,全面提高两个专业毕业生的职业能力和综合素质。

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