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政治教研结硕果,三自课堂放异彩——政治教研组教师参加学校青年教师课堂教学比赛
时间:2019-12-20 点击率:69 来源:二十一中学 发布人:办公室

在寒风呼啸的冬日里,21校园因为热情的教研之风而洋溢着富有朝气的蓬勃活力。12月18日下午,政治组邓福军老师和王雯倩老师代表政治教研组参加学校“仁爱杯”青年教师课堂教学竞赛活动,凭借先进的理念、生动的设计、高效的课堂,赢得了一致好评,展现了政治教研组教研课改的累累硕果。

邓福军老师作为文科组第一个选手闪亮登场,大放异彩!“翻转课堂迸发无限精彩,三自课堂展示独特魅力,教师素养彰显深厚底蕴”,政治教研组长李江华老师用这三句话对邓福军老师的课堂进行了专业点评。邓老师大胆放权,借信息技术延伸课堂,引导学生自主探究,基于学生的眼光,通过学生的社会采访、亲身感受,感受国家发展的伟大成就,极大激发学生的民族自豪感和家国情怀。课堂上学生们畅所欲言、思维活跃,极高的思维能力和动手实践的能力,全面体现了邓老师日常对学生能力培养的重视和落实。罗马不是一天建成的,这一堂翻转课堂的展示课,见证了我校信息课改班的成果,落实了思政课“立德树人”根本任务,展示了21学子胸怀天下、敢为人先的高素养,为邓老师和学生们点赞!

王雯倩老师第三个登场,呈现了又一堂亮眼的思政课。课堂在电影片段《哪吒之魔童降世》创设情景,一例到底,贴近学生生活,激发学习兴趣;通过“品文化创新之妙—探文化创新之道—树文化创新之魂”,三个教学环节环环相扣,层层递进,设计中处处体现思政教师的巧妙用心,有社会热点,也有学生生活,三次适时而自然引入习近平总书记的讲话,既有高度,又接地气。通过激情辩论、小组合作、问题探究、齐读等手段,充分发挥学生主体作用,特别是激情辩论的环节,学生妙语连珠、思维敏捷、视野广阔,展现了学生极高的学科素养;预习、展示、反馈等环节清晰明确,学生的四个权利和五个意识在精心设计的教学环节凸显出来。教师从哪吒的“斗争精神”析当前香港、新疆形势,自然的融入了爱国主义教育,以文化自信,坚定政治认同和理性精神,有效的提升了学生政治学科素养,展现了思政老师政治强、思维新、视野广的素养。这堂课赢得了老师们一致好评,很多老师表示自己也从课堂中受到了强烈的鼓舞,燃起了浓浓的爱国之情!赛后教研依然继续,组内专业资深教师更是给予了高度评价,李江华组长用“教学设计精心且科学、范式课堂生动且高效”概括了这堂课的精彩,王雪峰老师评价说“有高度有深度有广度,不可多得的思政课”,陶定华老师用“教师功底狠,材料把握准,课堂推进稳”进行了赛后点评。

成功的背后是一个团队奋斗的故事。政治组发挥精诚合作,齐心协力的传统作风,教研组长李江华老师带领整个教研组老师从组织初赛,到多次讨论教学设计,多次磨课,老师们群策群力,提出修改意见,合理分工,共同备战!两堂课集中体现政治组教研成果,设计新颖,凸现学生地位,真正让政治核心素养乘着课改的春风从云端着陆,在课堂中落地生根,为“让每个孩子都出彩”的共同愿景增添一份“厚”实力! 课虽尽而意无穷,赛虽止而思未尽。如何将“小我”融入到“大我”中,将自己的信仰抱负融入到国家发展中?如何发扬哪吒的“斗争”精神,对抗不公,打破偏见,做自己的英雄?课堂的余音引人思考,探索仍在持续,这正是思政课的独特魅力!








   
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